Las ciencias naturales abarcan todas las disciplinas
científicas que se dedican al estudio de la naturaleza. Se encargan de los
aspectos físicos de la realidad, a diferencia de las ciencias sociales que
estudian los factores humanos.
Pero no sólo por eso. Además otras de las diferencias
fundamentales entre estas dos clases de ciencias es que mientras que las
sociales se centran en lo que son los saberes, las naturales llevan a cabo sus
estudios y desarrollo a través de la lógica, las matemáticas y el propio
razonamiento lógico existente.
Tomado de: http://maginarium.ru/photoalbums/209573/photos/page/2
Los estudiantes en el área de ciencias naturales aprenden un lenguaje descriptivo, analítico y científico que les posibilita incorporar y comprender conocimientos adquiridos en el estudio de la naturaleza, a lo largo de la historia de la humanidad, para maravillarse con su complejidad y belleza profunda y asumir una posición crítica y comprometida frente a la problemática ambiental. Un lenguaje que a la vez motiva su curiosidad, desarrolla su agudeza perceptiva y promueve sus competencias prácticas, comunicativas, analíticas, argumentativas y valorativas.
Con la enseñanza de las ciencias naturales se busca preparar
a los estudiantes de tal manera que puedan resolver inquietudes relacionadas
con los procesos físicos, químicos, biológicos y ambientales propios de las
formas de vida de las que como seres humanos hacemos parte, sirviéndonos del
método científico, en pro de la transformación creativa y sostenible de su
calidad de vida.
Los estudiantes en el área de ciencias naturales aprenden un lenguaje descriptivo, analítico y científico que les posibilita incorporar y comprender conocimientos adquiridos en el estudio de la naturaleza, a lo largo de la historia de la humanidad, para maravillarse con su complejidad y belleza profunda y asumir una posición crítica y comprometida frente a la problemática ambiental. Un lenguaje que a la vez motiva su curiosidad, desarrolla su agudeza perceptiva y promueve sus competencias prácticas, comunicativas, analíticas, argumentativas y valorativas.

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